2.ca.14. Obrim el segon calaix: L’adjectiu.

Els adjectius són paraules que expressen qualitats del substantiu. Exemples: alt, intel·ligent, vella, simpàtica, obscura, amables…

1. Sabries triar un adjectiu per a cada un dels dos personatges que apareixen en el primer plànol de la imatge?
2. Llegeix el text següent i mira de trobar tots els adjectius que hi ha i copia’ls al teu quadern:

Sormunda era un prodigi de bellesa i amabilitat, d’intel·ligència i de sensibilitat. Els cabells de color caoba, els ulls foscos com la nit, els llavis carnosos, sensuals, que convidaven al bes, les formes plenes, arrodonides, el posat elegant, distingit… Sormunda sabia ser brillant i discreta alhora, podia parlar amb qui fos de ciència o filosofia, de música, de literatura, d’arquitectura o d’art i, sabia escoltar i aprendre d’aquells que en sabien més.

3. Classifica aquests adjectius segons puguin descriure característiques dels sons i els sorolls, de les olors, dels sabors, de la mirada i del tacte, (canvia el gènere de l’adjectiu si és necessari):

agradable, dolç, suau, brusc, fortíssim, aspre, amarg, tendre, greu, maliciós, harmoniós, tou, bondadós, tímid, intens,  desagradable, amenaçador, salat, àcid.

sons         olors      sabors     mirada     tacte

4. Escriviu en grups de dos, tres o quatre adjectius que comencin per la lletra indicada:

A: amistós, agradable, àcid, amarg, al·lucinant.

B:

C:

D:

E:

F:

G:

H:

I:

J:

K:

L:

M:

N:

O:

P:

Q:

R:

S:

T:

U:

V:

X:

Z: