3.es.17 Las subordinadas adjetivas y las adverbiales propias.

Las subordinadas adjetivas

Actividad previa:

Sustituye las proposiciones subordinadas adjetivas subrayadas en las siguientes oraciones por alguno de los adjetivos del recuadro. Recuerda que debes poner el adjetivo en el género y el número que corresponda.

decepcionante enorme inglés generoso

a)Ha comprado una casa que tiene cinco habitaciones.

b)Las personas que comparten sus bienes son más felices.

c)Ofreció dos conciertos que defraudaron a sus seguidores.

d)Su esposa, que había nacido en Londres, hablaba perfectamente el español.

CÓMO IDENTIFICARLAS.

  1. Como ya os había anticipado, del mismo modo que podemos sustituir una sustantiva por ESTO, la adjetiva la vamos a poder sustituir por un ADJETIVO:
    • El Lucca que se queja no se enfada = el Lucca quejica no se enfada.
      • Daos cuenta de que también podemos decir: El Lucca ese no se enfada. En este caso “ESE” es un adjetivo demostrativo que hace la función de CN.
  2. Van introducidas por un PRONOMBRE RELATIVO.
  3. Forman parte de un SN y realizan la función de CN. Llamamos ANTECEDENTE al núcleo del SN al que complementa la subordinada adjetiva. Ejemplo: ¿Sabes cómo se llama el lugar donde iremos de excursión?
    • PUEDEN ESTAR sustantivadas. Ejemplo: el chico que te dije es demasiado alto= el que te dije es demasiado alto.
    • quien/quienes SIEMPRE ESTÁN SUSTANTIVADOS: Quien te dije es demasiado alto.

ACTIVIDADES.

1- Subraya las proposiciones subordinadas adjetivas de estas oraciones y sustitúyelas por un adjetivo equivalente.
a) Los alumnos que estudian a diario aprobarán sin dificultad.
b) No todos los animales que vuelan son aves.
c) Aquella chica que tiene el pelo rubio lee una novela de ficción.
d) Aquel avión que tiene dos motores viaja a gran velocidad.
e) Ese chico que no tiene paciencia consiguió acabar el puzle.
f) Los puntos de Gasol fueron los que decidieron la victoria.

2-Indica cuál es el antecedente de cada pronombre relativo en las oraciones anteriores.

LA FUNCIÓN DEL RELATIVO.

El relativo es un pronombre y como tal sustituye al antecedente dentro de la proposición subordinada. Por ejemplo, en El Lucca que se queja no se enfada, que= Lucca, por lo tanto, la oración que hay dentro es Lucca se queja.

REALIZA ESTA ACTIVIDAD:

1- Observa el ejemplo y construye una oración compuesta uniendo las dos oraciones simples propuestas.
Ejemplo: El puente ha sido restaurado esta semana. El puente es romano. El puente que ha sido restaurado esta semana es romano.
a) Yo planté un árbol ayer. A Toño le gusta el árbol.
b) Tengo unos primos en Madrid. Mis primos saben de astronomía.
c) Esta noche visitaremos un castillo. El castillo es famoso por su fantasma.
d) Sandra marcó tres goles. Sandra juega de lateral.

CÓMO SE ANALIZAN LAS SUBORDINADAS ADJETIVAS:

1-Localizamos la subordinada y la acotamos. Analizamos la principal. La subordinada adjetiva siempre hace de CN (ADY) dentro del SN en el que está inserta.

La película que me recomendaste me ha gustado mucho.

DET NU —————————- NU NU NU

Prop. sub. adj- ADY SN-CI S.ADV-CC CANT.

———————————————— ———————————

SN- sujeto SV-PV

2- Analizamos la subordinada por dentro.

El relativo tiene una doble función: por un lado es el NEXO que convierte la oración en subordinada, pero por otro, cumple una función en la subordinada.

que me recomendaste = me recomendaste una película

Recuerda, tienes que sustituir el relativo por el antecedente.

que me recomendaste (TÚ)

NX/CD NU NU

SN-CI

—————————————

SV-PV

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